[1]
کیپادخو ل. et al. 1406. نقش متغیرهای ساختاری و رفتاری در میزان پذیرش تغییر از سوی مدیران آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی ایران. آموزش، تربیت و توسعه پایدار. (Feb. 1406), 1–14.