اسماعیل پور م.; خانه کشی ع. اثربخشی آموزش مبتنی بر دیدگاه مطالعات برنامه درسی راهبردی چندبعدنگر بر مهارت شهروندی کودکان پیش‌دبستانی. TESD 1405, 4 (1), 1-18.