حیدریان ج., فرساد امان الهی غ., & بیداری م. ع. . (1404). الگوی علی‌راهبردی بکارگیری چارچوب ارزیابی متوازن در جهت سنجش عملکرد سازمان‌های دولتی ایران. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, 1-17. https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/166