مظفری خسروی م. ., ضرغامی همراه س., & محمودی م. (1403). تبیین و تحلیل فلسفی ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های شایستگی آموزشی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در دوران کرونا مبتنی بر یادگیری الکترونیکی. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, 2(3), 1-15. https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/95