اسماعیل پور مژگان; خانه کشی علی. اثربخشی آموزش مبتنی بر دیدگاه مطالعات برنامه درسی راهبردی چندبعدنگر بر مهارت شهروندی کودکان پیش‌دبستانی. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–18, 1405. Disponível em: https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/200.. Acesso em: 27 may. 2026.