پورقاسم رضا; بیات‌نژاد الهام. تحلیل کیفی موانع پیاده‌سازی آموزش مبتنی بر مسئله در مدارس دولتی. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 1–8, 1402. Disponível em: https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/13.. Acesso em: 8 jul. 2025.