عابدینی منش انسیه, احقر قدسی, سرمدی محمدرضا, and ناطقی فائزه. 1405. “راهکارها، بسترها و موانع بومی‌سازی و نهادینه کردن معرفت‌شناختی بازی با تأکید بر فلسفه برای کودکان در نظام آموزشی ایران (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره اول متوسطه)”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, October, 1-12. https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/331.