[1]
حسين ض. ه. ., سعيديان خوراسگانی ن., العجرش ح. ح. ف. ., and قشقائی زاده ن. ., “اعتبار سنجی الگوی ترکیب تكنولوژی با آموزش در کشور عراق”, TESD, vol. 2, no. 2, pp. 1–18, Jun. 1403, Accessed: May 26, 2026. [Online]. Available: https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/245