جعفری رامیانی مریم, et al. “تدوین الگوی فلسفه آموزش هوش مصنوعی به دانش‌آموزان مبتنی بر ساحت‌های ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با روش فراتحلیل”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, Feb. 1406, pp. 1-16, https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/tesd-2511-4701.