مظفری خسروی محمود, et al. “تبیین و تحلیل فلسفی ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های شایستگی آموزشی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در دوران کرونا مبتنی بر یادگیری الکترونیکی”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, vol. 2, no. 3, Sept. 1403, pp. 1-15, https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/95.