آموزش، تربیت و توسعه پایدار 3092-7633 4 شهریور 1405 1405 07 01 Investigating Some Identity-Building Factors Considering the Mediation of Religiosity (Case Study: Youth in Ahvaz) بررسی برخی عوامل هویت‌ساز با در نظر گرفتن میانجی‌گری دینداری (مطالعه موردی جوانان شهر اهواز) 1 15 FA محمد باقر کوپایی گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. منصور وثوقی گروه علوم اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Journal Article 1404/04/24 <p>The main objective of this study was to examine the effects of normative pressure, social adaptation, and self-esteem on youth social identity, considering the mediating role of religiosity. This survey-based study collected data using a researcher-made questionnaire. The statistical population consisted of young individuals aged 18–29 in Ahvaz, from whom 400 participants were selected through multistage stratified random sampling. Data analysis employed Structural Equation Modeling (SEM), including exploratory and confirmatory factor analyses, using SPSS and AMOS. Reliability was verified through Cronbach’s alpha, and model fit indices across parsimonious, absolute, and comparative categories confirmed the adequacy of the measurement model. The results indicated a significant positive association between normative pressure and social identity, both directly and indirectly through religiosity. Social adaptation also showed a significant positive relationship with social identity, mediated by religiosity. However, no significant relationship was found between self-esteem and social identity, nor between self-esteem and religiosity. Path analysis confirmed that religiosity served as a mediator only for normative pressure and social adaptation, but not for self-esteem. The findings demonstrate that normative pressure and social adaptation are key determinants of youth social identity, with religiosity reinforcing these influences. In contrast, self-esteem does not play a meaningful role in predicting social identity. Overall, the study highlights the central importance of social and cultural factors in shaping youth identity.</p> <p>هدف این پژوهش بررسی نقش فشار هنجاری، سازگاری اجتماعی و عزت‌نفس بر هویت اجتماعی جوانان شهر اهواز با توجه به نقش میانجی‌گری دینداری است. این تحقیق به روش پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه محقق‌ساخته انجام شد. جامعه آماری شامل جوانان ۱۸ تا ۲۹ سال شهر اهواز بود که ۴۰۰ نفر از آنان با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. داده‌ها با بهره‌گیری از مدل‌یابی معادلات ساختاری، تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی، و نرم‌افزارهای SPSS و AMOS تحلیل شدند. پایایی پرسشنامه با آلفای کرونباخ و برازش مدل با شاخص‌های مقتصد، مطلق و مقایسه‌ای تأیید شد. نتایج نشان داد بین فشار هنجاری و هویت اجتماعی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد، و این متغیر از طریق دینداری نیز تأثیر غیرمستقیم نشان داد. بین سازگاری اجتماعی و هویت نیز رابطه مثبت و معنادار به دست آمد و دینداری نقش میانجی در این رابطه ایفا کرد. اما بین عزت‌نفس با هویت اجتماعی و همچنین بین عزت‌نفس و دینداری رابطه معناداری مشاهده نشد. نتایج مدل مسیر نیز نشان داد دینداری تنها در روابط مربوط به فشار هنجاری و سازگاری نقش میانجی دارد. پژوهش نشان می‌دهد که در میان عوامل مؤثر بر هویت اجتماعی جوانان، فشار هنجاری و سازگاری اجتماعی مهم‌ترین نقش را دارند و دینداری این تأثیر را تقویت می‌کند؛ در حالی که عزت‌نفس در پیش‌بینی هویت اجتماعی جایگاه معناداری ندارد. این نتایج اهمیت عوامل اجتماعی و فرهنگی را در شکل‌گیری هویت جوانان برجسته می‌سازد.</p> https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/download/294/237