<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName></PublisherName>
      <JournalTitle>آموزش، تربیت و توسعه پایدار</JournalTitle>
      <Issn>3092-7633</Issn>
      <Volume></Volume>
      <Issue>در دست انتشار</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>1406</Year>
        <Month>02</Month>
        <Day>01</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>A Comparative Study of Personality Traits, Creativity, and Job Motivation Among Employees With and Without Internet Gaming Addiction</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>مقایسه ویژگی‌های شخصیتی، خلاقیت و انگیزش شغلی بین کارکنان با و بدون اعتیاد به بازی‌های اینترنتی</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>19</LastPage>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>شروین</FirstName>
        <LastName>جاودانی</LastName>
        <Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسي صتعتي سازماني، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>1404/10/01</Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;This study aimed to compare personality traits, creativity, and job motivation among employees with and without internet gaming addiction. This causal-comparative study was conducted among male employees of Media Tabligh Company in Tehran Province. The sample consisted of 200 employees selected through convenience sampling and classified into two equal groups: 100 employees with internet gaming addiction and 100 employees without internet gaming addiction. Data were collected using the Whang and Chang Online Game Addiction Questionnaire, the NEO Five-Factor Inventory, the Torrance Creativity Questionnaire, and Herzberg’s Job Motivation Questionnaire. Data analysis was performed using SPSS through independent-samples t-tests, univariate analysis of variance, and multivariate analysis of variance. The independent-samples t-test showed a significant difference between the two groups in conscientiousness, t(198)=-4.69, p&amp;lt;.001, and neuroticism, t(198)=3.856, p&amp;lt;.001. However, no significant group differences were found in openness to experience, t(198)=0.252, p=.801, extraversion, t(198)=0.861, p=.390, or agreeableness, t(198)=-0.047, p=.962. The multivariate analysis of variance also confirmed significant effects of internet gaming addiction on conscientiousness, F=22.040, η²=.100, and neuroticism, F=14.870, η²=.070. Creativity differed significantly between the two groups, as indicated by the independent-samples t-test, t(198)=-5.698, p&amp;lt;.001, and univariate analysis of variance, F=32.464, η²=.141. Job motivation also showed a statistically significant difference between the two groups, t(198)=-13.266, p&amp;lt;.001, with the analysis of variance confirming a strong effect of internet gaming addiction on job motivation, F=175.989, η²=.471. The findings indicate that internet gaming addiction is associated with lower conscientiousness, creativity, and job motivation, as well as higher neuroticism among employees. In contrast, openness to experience, extraversion, and agreeableness did not differ significantly between employees with and without internet gaming addiction. These results highlight the need for organizations to identify behavioral addiction symptoms among employees and implement preventive, educational, counseling, and psychological interventions to reduce the occupational and mental health consequences of internet gaming addiction.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی‌های شخصیتی، خلاقیت و انگیزش شغلی در میان کارکنان دارای اعتیاد به بازی‌های اینترنتی و کارکنان فاقد این اعتیاد بود. پژوهش حاضر از نوع علی ـ مقایسه‌ای بود و جامعه آماری آن شامل کارکنان مرد شرکت مدیا تبلیغ در استان تهران بود. نمونه پژوهش شامل ۲۰۰ نفر از کارکنان بود که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه ۱۰۰ نفره شامل کارکنان دارای اعتیاد به بازی‌های اینترنتی و کارکنان فاقد اعتیاد قرار گرفتند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه اعتیاد به بازی‌های آنلاین وانگ و چانگ، فرم کوتاه پرسشنامه شخصیت نئو، پرسشنامه خلاقیت تورنس و پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌های t مستقل، تحلیل واریانس تک‌متغیری و تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شدند. نتایج آزمون t مستقل نشان داد که بین دو گروه از نظر وظیفه‌شناسی تفاوت معنادار وجود دارد، به‌طوری‌که مقدار t برابر با ۴.۶۹- و سطح معناداری کمتر از ۰.۰۰۱ بود. همچنین، تفاوت دو گروه در روان‌رنجوری نیز معنادار بود و مقدار t برابر با ۳.۸۵۶ و سطح معناداری کمتر از ۰.۰۰۱ گزارش شد. در مقابل، تفاوت دو گروه در گشودگی به تجربه، برون‌گرایی و سازگاری معنادار نبود. نتایج تحلیل واریانس نیز نشان داد که اعتیاد به بازی‌های اینترنتی بر وظیفه‌شناسی با F=22.040 و η²=0.100 و بر روان‌رنجوری با F=14.870 و η²=0.070 اثر معنادار دارد. همچنین تفاوت دو گروه در خلاقیت معنادار بود؛ نتایج آزمون t مقدار ۵.۶۹۸- و نتایج تحلیل واریانس مقدار F=32.464 و η²=0.141 را نشان داد. افزون بر این، انگیزش شغلی نیز بین دو گروه تفاوت معنادار داشت و نتایج آزمون t مقدار ۱۳.۲۶۶- و تحلیل واریانس مقدار F=175.989 و η²=0.471 را نشان داد. نتایج نشان داد که اعتیاد به بازی‌های اینترنتی با کاهش وظیفه‌شناسی، خلاقیت و انگیزش شغلی و افزایش روان‌رنجوری در کارکنان همراه است، اما تفاوت معناداری در گشودگی به تجربه، برون‌گرایی و سازگاری ایجاد نمی‌کند. بر این اساس، توجه سازمان‌ها به شناسایی نشانه‌های اعتیاد رفتاری و طراحی برنامه‌های آموزشی، مشاوره‌ای و روان‌شناختی برای پیشگیری و کاهش پیامدهای شغلی و روانی اعتیاد به بازی‌های اینترنتی ضروری است.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Internet Gaming Addiction</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Job Motivation</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Creativity</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Personality Traits</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">اعتیاد به بازی‌های اینترنتی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">انگیزش شغلی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">خلاقیت</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">ویژگی‌های شخصیتی</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/download/376/263</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
