حیدری ز., شاطریان ف., & یوسفی افراشته م. . (1405). بررسی روایی و پایایی پرسشنامه سنجش تعامل خلاق معلم و دانش‌آموز: مطالعه مقدماتی در مدارس ابتدایی تهران. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, 1-16. https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/350