[1]
محبی ا., معنوی پور د., and محمدی ا., “اثربخشی مدل آموزش تلفیقی تاب‌آوری و بازی‌درمانی بر مهارت حل مسئله در دانش‌آموزان”, TESD, vol. 4, no. 3, pp. 1–16, July 1405, Accessed: Oct. 25, 2026. [Online]. Available: https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/283