مدل پیشنهادی توانمندسازی کاربران عراقی برای ایجاد وفاق فرهنگی: مطالعهای در بستر شبکههای اجتماعی
کلمات کلیدی:
شبکههای اجتماعی, توانمندسازی, وفاق فرهنگی, کاربران عراقیچکیده
هدف این پژوهش، شناسایی مؤلفهها و ابعاد مؤثر در توانمندسازی کاربران عراقی برای ایجاد وفاق فرهنگی در شبکههای اجتماعی و ارائه یک مدل پارادایمیک مفهومی برای این فرایند بود. این پژوهش از نوع کیفی و با رویکرد اکتشافی انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته با ۱۲ نفر از مدیران، فعالان، متخصصان و پژوهشگران حوزه رسانه و فرهنگ در عراق طی سالهای 2023 تا 2024 گردآوری شدند که با روش نمونهگیری هدفمند انتخاب گردیدند. تجزیهوتحلیل دادهها بر اساس روش نظریه دادهبنیاد و با استفاده از کدگذاری باز، محوری و انتخابی در نرمافزار مکسکیودا انجام گرفت تا مدل نهایی استخراج شود. تحلیل دادهها به استخراج 83 کد اولیه منحصربهفرد منجر شد که در قالب 16 مقوله اصلی و نهایتاً 6 کد محوری طبقهبندی گردیدند. این شش کد محوری شامل: شرایط علی (دانش مجازی شامل سواد رسانهای، فرهنگی و اطلاعاتی)، شرایط زمینهای (بسترهای راهبردی شامل بسترهای محیطی و دیجیتال)، شرایط مداخلهگر (ناهنجاریهای رسانهای شامل تهاجم رسانهای، تبعیضات فرهنگی، فیلترینگ و جهانیشدن)، راهبردها (توسعه فرهنگی دیجیتال شامل توسعه همگرایی فرهنگی و پلتفرمهای داخلی)، پیامدها (وفاق فرهنگی شامل همبستگی فرهنگی و اجتماعی) و مقوله محوری (توانمندسازی کاربران شامل تواناسازی عملیاتی، هنجاری و رسانهای) بودند. نتایج نشان داد توانمندسازی کاربران میتواند از طریق افزایش دانش مجازی، توسعه بسترهای دیجیتال بومی و کاهش ناهنجاریهای رسانهای، منجر به ارتقای وفاق فرهنگی و اجتماعی شود. پژوهش حاضر یک مدل جامع برای توانمندسازی کاربران عراقی در شبکههای اجتماعی ارائه کرد که میتواند بهعنوان چارچوبی کارآمد در برنامهریزیهای فرهنگی، ارتقای همبستگی اجتماعی، کاهش شکافهای قومی-مذهبی و افزایش مشارکت فعالانه کاربران در توسعه فرهنگ ملی عراق مورد استفاده قرار گیرد.
دانلودها
مراجع
Allah Moradi, A., Samet, A., & Kavosi, I. (2022). Presenting a Model for the Development of Cultural and Social Cohesion among Ethnic Groups and Subcultures in Kurdistan Province. Society and Media Culture, 11(45), 213-238. https://www.jscm.ir/article_168577.html?lang=en
Alnaghaimshi, N. I., & Pearson, E. (2023). Empowering Arab tribal culture in the twenty-first century: social media use in the Gulf States. Information, Communication & Society, 26(6), 1087-1105. https://doi.org/10.1080/1369118X.2021.1993956
Balick, A. (2023). Social Media, Identity, and Careful Culture: How Online Social Networks Limit Identity, Amplify Difference, and Diminish Social Cohesion. Psychoanalytic Inquiry, 43(1), 24-35. https://doi.org/10.1080/07351690.2023.2160190
Berraies, S., Bchini, B., & Houaneb, A. (2024). Employees' empowerment and ambidextrous innovation: knowledge sharing as mediator and organisational trust as moderator. European Journal of International Management, 23(4), 648-676. https://doi.org/10.1504/EJIM.2024.139615
Cai, X., & Zhang, T. (2023). A Study on the Dilemma of People's Legal Awareness Caused by the Communication of Public Crisis Events in the Social Media Era: The Beating Incident in Tangshan as an Example. Journal of Humanities and Social Sciences Studies, 5(3), 71-75. https://doi.org/10.32996/jhsss.2023.5.3.11
Cao, C., Chen, M., Tang, X., & Liu, H. (2025). Linking information technology use with corporate entrepreneurship: The mediation role of openness to external knowledge. Information Systems Journal, 35(1), 71-96. https://doi.org/10.1111/isj.12529
Côté, R., & Evans, M. (2025). Unpacking Indigenous Social Mobility: Entrepreneurs, Social Networks, and Connections to Culture. Business & Society, 64(1), 45-86. https://doi.org/10.1177/00076503231219691
Daniel, H. D., & Mutz, R. (2023). What does impact mean for grantees? Cultural consensus in perceived personal, organizational and societal impacts of small-scale funding initiatives of the Volkswagen Foundation. Qualitaet in der Wissenschaft, 1(17), 24-32. https://www.zora.uzh.ch/entities/publication/68ea07f2-ea24-42ee-98ae-7a2cb8bdfed7
Estrella, E. C. M. (2025). Visibility of Indigenous Groups through Creativity and Social Networks in Mexico. In Decolonising Digital Media and Indigenisation of Participatory Epistemologies (pp. 175-185). https://doi.org/10.4324/9781003496991-14
Fallahi, A., & Kafashi, M. (2019). Examining the Impact of Moral Security on Social Cohesion and Solidarity. Women's Police Studies(30), 14-27. https://www.magiran.com/paper/2017518/investigating-the-impact-of-ethical-security-on-social-solidarity-and-consensus?lang=en
Gangwani, S., Alruwaili, N., & Safar, S. A. (2021). Social media usage and female empowerment in Saudi Arabia. Academy of Strategic Management Journal, 20(4), 1-8. https://www.abacademies.org/articles/social-media-usage-and-female-empowerment-in-saudi-arabia-11255.html
Haider, F. Z., Noor, K. Y., & Abbas, I. A. (2023). The role of social networking sites in promoting the culture of Iraqi rural women and empowering them. 3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, 12(1), 352-376. https://doi.org/10.17993/3ctic.2023.121.352-376
Hosseini, S. M., & Alizadeh, N. (2023). The Impact of Utilizing Social Networks on the Professional Empowerment of Teachers. https://en.civilica.com/doc/1717011/
Jacob, G., Faber, S. C., Faber, N., Bartlett, A., Ouimet, A. J., & Williams, M. T. (2023). A systematic review of Black People coping with racism: Approaches, analysis, and empowerment. Perspectives on Psychological Science, 18(2), 392-415. https://doi.org/10.1177/17456916221100509
Khajeh Noori, N., & Zadfaraj, Z. (2022). Investigating the Role of Broadcasting in Disseminating Cultural Diversity (Emphasizing Participatory Development). Strategic Studies in Communications, 2(1), 33-45. https://rcc.soore.ac.ir/article_253273.html?lang=en
Khatoon, A., Rehman, S. U., Islam, T., & Ashraf, Y. (2024). Knowledge sharing through empowering leadership: the roles of psychological empowerment and learning goal orientation. Global Knowledge, Memory and Communication, 73(4/5), 682-697. https://doi.org/10.1108/GKMC-08-2022-0194
Kunst, J. R., & Mesoudi, A. (2024). Decoding the dynamics of cultural change: A cultural evolution approach to the psychology of acculturation. Personality and Social Psychology Review. https://doi.org/10.31234/osf.io/s5jp3
Lavilles, R., Tinam-Isan, M. A., & Sala, E. L. (2023). Social media as an enabler of women's entrepreneurial empowerment during the pandemic. Asian Journal of Women's Studies, 29(1), 136-153. https://doi.org/10.1080/12259276.2023.2186633
Mirbik Sabzevari, A., Taghipour, F., & Zamani, A. (2024). Presenting a Model for Empowering Social Network Users in the Area of Cultural Security. Quarterly Scientific-Research Journal of Cultural Strategy, 17(65), 159-184. https://www.jsfc.ir/article_208518.html?lang=en
Mohammad, R. G. (2016). The role of social media in empowering the involvement of women in information technology workforce in Iraq http://etd.uum.edu.my/5623/2/s815091_02.pdf
Ogwezzy, A., Akpan, U. S., Nda, I. C., & Cookey, O. O. (2025). Media Framing of 2022 NUGA Games in Quest for National Cohesion and Gender Equality. In Discourses in Sport Communication in Africa and the African Diaspora (pp. 170-189). https://doi.org/10.4324/9781003462156-12
Ozer, S., & Kamran, M. A. (2023). Majority acculturation through globalization: The importance of life skills in navigating the cultural pluralism of globalization. International Journal of Intercultural Relations, 96, 101832. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2023.101832
Patel, V. (2023). Cultural factors and international epidemiology. Medical Anthropology, 75-87. https://doi.org/10.4324/9781315249360-9
Savari, M., & Haghighatian, M. (2024). Structural Modeling of Social and Cultural Factors Affecting Social Cohesion in the Metropolis of Ahvaz. Cultural-Social Strategy, 13(1), 397-424. https://rahbordfarhangi.csr.ir/article_170330_en.html
Sharifan, S., Abdollahi, M., & Raei, M. (2022). Supporting Cultural Diversity in the Age of Globalization. Quarterly Journal of Public Law Studies, University of Tehran, 52(4), 2111-2126. https://jplsq.ut.ac.ir/article_88661.html?lang=en
Sharmin, S. (2024). Evolution of user behaviour on social media during 2018 road safety movement in Bangladesh. Social Network Analysis and Mining, 14(1), 194. https://doi.org/10.1007/s13278-024-01349-z
Suksawas, W., & Soithong, P. (2024). Empowering Community Development Through the Application of Buddhist Principles: A Case Study of Saiyoi Subdistrict, Nernmaprang District, Phitsanulok Province. Journal of International Buddhist Studies, 15(1), 37-54. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jibs/article/view/3251
Tang, Y. Y., & Chan, R. S. K. (2024). Unveiling the Importance of the Roles of Social Capital from Clan Association Memberships: A Comprehensive Review. Journal of Ethnic and Diversity Studies (JOEDS), 2(1). https://joeds.com.my/index.php/home/article/view/37
van de Ven, I., & Chateau, L. (2025). Digital Culture and the Hermeneutic Tradition: Suspicion, Trust, and Dialogue. https://doi.org/10.4324/9781003372790
Yulianti, S., Ismaya, S. B., Indrajaya, T., Sova, M., & Rosmiati, E. (2023). Empowerment Digital Marketing Strategy One Time Entrepreneur Micro Application Social Media in the Village Mekar Jaya, District Sukmajaya, Depok City. East Asian Journal of Multidisciplinary Research, 2(1), 393-416. https://doi.org/10.55927/eajmr.v2i1.2744
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 مصطفى زهير تركي سلمان الصبيح (نویسنده); مجتبی آقاجانی; ضحى سعد داود رشيد العزاوي, سیامک کورنگ بهشتی (نویسنده)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.