ارائه الگوی موفقیت مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های ایران

نویسندگان

    سپیده حاتمی دانشجوی دکتری، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد تهران شمال ، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
    سعید غفاری * دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. Ghaffari130@yahoo.com
    فرشته سپهر استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران.

کلمات کلیدی:

مدیریت, کتابخانه‌های دانشگاهی, فناوری اطلاعات نوین, نوآوری سازمانی, نظریه‌پردازی مبنایی

چکیده

هدف از این پژوهش شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران و ارائه الگویی جامع برای ارتقای مدیریت و کیفیت خدمات این مراکز بود. پژوهش حاضر کاربردی و از رویکرد کیفی با روش نظریه‌پردازی مبنایی (گراندد تئوری) انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با ۴۵۳ مدیر کتابخانه دانشگاهی گردآوری گردید. تحلیل داده‌ها در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی صورت گرفت و به استخراج مقولات اصلی و تدوین مدل مفهومی انجامید. تحلیل داده‌ها نشان داد موفقیت مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی به پنج عامل اساسی وابسته است: تخصص و تجربه کاری (۸۰٪ مدیران با پیشینه مرتبط)، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و دیجیتال‌سازی خدمات (۸۰٪)، نوآوری در پروژه‌ها و فرایندها (بیش از ۷۵٪)، توسعه تعاملات علمی و حرفه‌ای در سطح ملی و بین‌المللی (۶۰ تا ۷۵٪)، و حمایت مؤثر از آموزش و پژوهش (۹۰٪ دسترسی به منابع غنی و بانک‌های اطلاعاتی). چالش‌های اصلی شامل کمبود منابع مالی (۹۰٪)، نیاز به به‌روزرسانی فناوری (۷۵٪) و مشکلات هماهنگی منابع انسانی (۶۰٪) بود. مدیران با استراتژی‌هایی چون جلسات منظم (۸۵٪)، جذب حمایت مالی (۷۰٪) و ایجاد زیرساخت‌های دیجیتال بر این چالش‌ها غلبه کردند. موفقیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی در ایران مستلزم ترکیب دانش تخصصی، نوآوری فناورانه و تعاملات بین‌سازمانی است. الگوی ارائه‌شده می‌تواند به‌عنوان راهنمای عملی برای ارتقای بهره‌وری، کیفیت خدمات و پاسخگویی به نیازهای پژوهشی و آموزشی دانشگاه‌ها استفاده شود.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Afsharian, S., & Torkfar, A. (2016). A Practical Examination of the Power Base of Physical Education Teachers. New Research in Management and Accounting Quarterly, 8, 1-16. https://civilica.com/doc/644497/

Ididi, H., Mohammadi, P., Ididi Pour, K., & Mohammadi Babazidi, S. (2015). The Relationship Between Managers' Power Sources and Organizational Effectiveness in the Departments of Youth and Sports in Kermanshah Province. Applied Research in Sports Management, 3(4), 11-20. https://arsmb.journals.pnu.ac.ir/article_2094.html

Jabari, G., Kouzehchiyan, H., & Khabiri, M. (2013). Examining the Leadership Styles, Abilities, and Performance of Football Coaches in First and Second Division Clubs of the Azadegan League. Movement Journal, 6, 103-120. https://ensani.ir/fa/article/186251/

Kazemi, R., & Hosseini, S. H. (2024, May 20). A Model for Recruitment and Appointment of Managers in the Administrative System and Presentation of Successful Experiences (Case Study: Pars Airlines). 7th National Conference on Organizational and Management Research, Tehran. https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2148371/

McKeown, A., & Bates, L. (2024). Emotional intelligent leadership: Findings from a study of public library branch managers in Northern Ireland. Library Management, 34(6/7), 462-485. https://doi.org/10.1108/LM-10-2012-0072

Moradi, H., Kouzehchiyan, H., & Ahsaani, M. (2013). The Relationship Between Coaches' Power Sources and the Satisfaction of Female Handball League Athletes. Sports Management Journal, 16, 21-38. https://jsm.ut.ac.ir/article_30411.html

Moradi, H., Kouzehchiyan, H., & Ahsaani, M. (2014). The Relationship Between Coaches' Power Perceptions and Athletes' Commitment and the Moderating Role of Age and Sports Experience. Sports Management Studies, 26, 201-216. https://smrj.ssrc.ac.ir/m/article_51.html

Moradpour, Z., Madhooshi, M., Safaie, A. H., & Yahyazadeh Far, M. (2024). Structural Interpretive Modeling of the Thought Pattern of Successful Entrepreneurs in Iran's Industry. Dynamic Management and Business Analysis, 2(4), 212-224. https://doi.org/10.22034/dmbaj.2024.2035663.2414

Mubarak, M. F., Jucevicius, G., Shabbir, M., Petraite, M., Ghobakhloo, M., & Evans, R. (2025). Strategic foresight, knowledge management, and open innovation: Drivers of new product development success. Journal of Innovation & Knowledge, 10, 100654. https://doi.org/10.1016/j.jik.2025.100654

Nedaei, T., & Mozaffari, S. A. A. (2013). The Relationship Between Perceptions of the Power Bases of Sports Federation Presidents and Employee Effectiveness. Biannual Journal of Research in Sports Management and Motor Behavior, 3(6), 137-157. https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1032982/

Omidifar, S., & Mousavizadeh, Z. (2017). Measuring the Quality Levels of Library Services in the Faculty of Psychology and Educational Sciences at Allameh Tabatabai University Using the LibQUAL Model. Journal of Information Research and Public Libraries. http://publij.ir/article-1-68-fa.html

Rahmanpour, A., & Ghafarani, M. (2014). Comparing the Power Sources of Coaches and the Team Cohesion of Athletes from the Perspectives of Coaches and Male and Female Athletes in Khorasan Jonubi Province. Sports Management, 6(4), 657-670. https://jsm.ut.ac.ir/article_53118_0.html?lang=en

Schwalbe, K. (2015). Information Technology Project Management. Cenage Learning Publication. https://dl.acm.org/doi/abs/10.5555/1892193

Sharma, V. (2025). AI and Automation in Human Resource Management: Predicting and Improving Employee Success. International Scientific Journal of Engineering and Management, 04(02), 1-8. https://doi.org/10.55041/isjem02255

Susilowati, Y. T. (2024). Keys to Successful Civil Servant Performance in the Digital Era: Explaining the Role of Visionary-Participative Leadership and Digital Technology Literacy. Journal of Management and Social Sciences, 3(3), 157-178. https://doi.org/10.55606/jimas.v3i3.1447

Tabarsa, R., Fallah, Z., & Golbini, G. H. (2013). The Relationship Between Power Administrators and Physical Education Teachers' Creativity. European Journal of Experimental Biology, 3(3), 6-10. https://jsm.ut.ac.ir/article_21928_en.html

Zarei, K., Mashaikhi Nezam Abadi, E., & Zarei. (2025). Identification of key factors and success model in implementing green supply chain management in Iran's construction industry. Dynamic Management and Business Analysis, 3(4), 1-22. https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/2212328

Zhang, Y. (2024). The Successful Factors for Digital Transformation in Project Management. Advances in Economics Management and Political Sciences, 79(1), 297-303. https://doi.org/10.54254/2754-1169/79/20241858

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۳/۱۲/۳۰

ارسال

۱۴۰۳/۰۷/۳۰

بازنگری

۱۴۰۳/۱۱/۱۸

پذیرش

۱۴۰۳/۱۱/۲۵

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

حاتمی س. .، غفاری س.، و سپهر ف. (1403). ارائه الگوی موفقیت مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های ایران. آموزش، تربیت و توسعه پایدار، 2(4)، 1-14. https://journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/219

مقالات مشابه

1-10 از 155

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.