مقایسه ویژگیهای شخصیتی، خلاقیت و انگیزش شغلی بین کارکنان با و بدون اعتیاد به بازیهای اینترنتی
کلمات کلیدی:
اعتیاد به بازیهای اینترنتی, انگیزش شغلی, خلاقیت, ویژگیهای شخصیتیچکیده
هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگیهای شخصیتی، خلاقیت و انگیزش شغلی در میان کارکنان دارای اعتیاد به بازیهای اینترنتی و کارکنان فاقد این اعتیاد بود. پژوهش حاضر از نوع علی ـ مقایسهای بود و جامعه آماری آن شامل کارکنان مرد شرکت مدیا تبلیغ در استان تهران بود. نمونه پژوهش شامل ۲۰۰ نفر از کارکنان بود که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه ۱۰۰ نفره شامل کارکنان دارای اعتیاد به بازیهای اینترنتی و کارکنان فاقد اعتیاد قرار گرفتند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه اعتیاد به بازیهای آنلاین وانگ و چانگ، فرم کوتاه پرسشنامه شخصیت نئو، پرسشنامه خلاقیت تورنس و پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ استفاده شد. دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS و آزمونهای t مستقل، تحلیل واریانس تکمتغیری و تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شدند. نتایج آزمون t مستقل نشان داد که بین دو گروه از نظر وظیفهشناسی تفاوت معنادار وجود دارد، بهطوریکه مقدار t برابر با ۴.۶۹- و سطح معناداری کمتر از ۰.۰۰۱ بود. همچنین، تفاوت دو گروه در روانرنجوری نیز معنادار بود و مقدار t برابر با ۳.۸۵۶ و سطح معناداری کمتر از ۰.۰۰۱ گزارش شد. در مقابل، تفاوت دو گروه در گشودگی به تجربه، برونگرایی و سازگاری معنادار نبود. نتایج تحلیل واریانس نیز نشان داد که اعتیاد به بازیهای اینترنتی بر وظیفهشناسی با F=22.040 و η²=0.100 و بر روانرنجوری با F=14.870 و η²=0.070 اثر معنادار دارد. همچنین تفاوت دو گروه در خلاقیت معنادار بود؛ نتایج آزمون t مقدار ۵.۶۹۸- و نتایج تحلیل واریانس مقدار F=32.464 و η²=0.141 را نشان داد. افزون بر این، انگیزش شغلی نیز بین دو گروه تفاوت معنادار داشت و نتایج آزمون t مقدار ۱۳.۲۶۶- و تحلیل واریانس مقدار F=175.989 و η²=0.471 را نشان داد. نتایج نشان داد که اعتیاد به بازیهای اینترنتی با کاهش وظیفهشناسی، خلاقیت و انگیزش شغلی و افزایش روانرنجوری در کارکنان همراه است، اما تفاوت معناداری در گشودگی به تجربه، برونگرایی و سازگاری ایجاد نمیکند. بر این اساس، توجه سازمانها به شناسایی نشانههای اعتیاد رفتاری و طراحی برنامههای آموزشی، مشاورهای و روانشناختی برای پیشگیری و کاهش پیامدهای شغلی و روانی اعتیاد به بازیهای اینترنتی ضروری است.
دانلودها
مراجع
Abbasi, B., & Kargar, M. (2020). Examining the effect of internet and mobile phone addiction on employee performance with attention to the role of employee stress: A case study of employees of government service offices in Hamadan. Fifth International Conference on Management, Accounting, and Economic Development,
Abdelfattah, F., Al Halbusi, H., & Al-Brwani, R. M. (2022). Influence of self-perceived creativity and social media use in predicting E-entrepreneurial intention. International Journal of Innovation Studies, 6(3), 119-127.
Atashrouz, B. (2017). Predicting academic achievement through attachment and the Big Five personality traits Shahid Beheshti University].
Bahrami, F., & Bahrami, F. (2013). The effect of computer games on aggression among professional male adolescent players aged 16 to 20 in Karaj. Media Studies Quarterly, 8(4), 85-96.
Bakhshi Aliabad, H., Norouzi, D., & Hosseini, Z. S. (2004). Factors affecting job motivation among faculty members of Rafsanjan University of Medical Sciences. Iranian Journal of Medical Education, 4(12), 33-41.
Darchini, M. (2015). Examining motivational factors affecting life and investment marketers in commercial insurance agencies located in Bandar Abbas County Payame Noor University].
Fallah Tafti, H., Manzari Sanij, F., & Rezaei, M. (2020). Analyzing the effect of computer game addiction on creativity and entrepreneurial intention. Journal of Entrepreneurship Development, 13(3), 381-400.
Farooq, S. F., & Tariq, S. (2025). Personality traits and online gaming addiction: Mediating role of mental health. International Research Journal of Arts, Humanities and Social Sciences, 2(3), 423-440.
Garousi Farshi, M. (2019). Modern Approaches in Personality Assessment. Danial.
Gunter, B. (2012). The Effects of Video and Computer Games on Children. Javaneh Roshd.
Kaveh, M. H. (2020). Motivation and learning. University Journal of E-Learning, Shiraz University of Medical Sciences.
Khosravi, P., & Ashtijoo, M. (2024). Examining the effect of organizational culture on motivation and job satisfaction among teachers of girls' elementary schools in District 4 of Tehran. Studies in Psychology and Educational Sciences(78), 185-201.
Kim, J. Y., Choi, D. S., Sung, C. S., & Park, J. K. (2023). The role of problem solving ability on innovative behavior and opportunity recognition in university students. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 4(4), 2-13.
Kumar, K., Bakhshi, A., & Rani, E. (2020). Linking the Big Five personality domains to organizational citizenship behavior. International Journal of Psychological Studies, 1(2), 73-81.
McCrae, R. R., & Allik, I. U. (2022). The Five-Factor Model of Personality across Cultures. Springer Science & Business Media.
Mohammadi, R. (2024). The role of managers' creativity in human resource job motivation with emphasis on meritocracy. Journal of Progress and Excellence Research, 7(1).
Najaf Beigi, R. (2014). Organization and Management. Termeh Publications.
Najmoddini, N. (2024). Civil liability of producers and suppliers of dangerous computer games. Legal Studies(38), 453-481.
Nazari, M., & Amini-Manesh, S. (2015). Norming the Online Game Addiction Questionnaire. Journal of Sabzevar University of Medical Sciences, 22(4).
Pourabbas, A. (2018). Examining the relationship of loneliness and alienation with computer game addiction University of Tabriz].
Seif, A. A. (2022). Educational Psychology: Psychology of Learning and Instruction. Agah Publishing Institute.
Shahabadi, M., & Hosseinzadeh Yousefabad, S. M. (2024). Examining factors of job motivation. Proceedings of the Second National Conference on Management and Humanities Research in Iran,
Shojaei, S., Dehdari, T., Nouri Jeliani, K., & Doran, B. (2013). Examining predictors of aggression among adolescent users of violent computer games in Qom. Qom University of Medical Sciences Journal, 7(3), 71-79.
Yin Shin, K., & Rofaie, N. (2019). Personality traits and internet addiction among selected financial institution employees. International Journal of Ethics and Systems, 35(2), 260-271.
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 Shervin Javdani
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.
